Alla elever har rätt till en god och likvärdig utbildning oavsett på vilken skola de går på eller var i landet de bor för att få de jämlika livschanser de har rätt till. Den svenska skolan är emellertid väldigt segregerad och skillnaden i resultat mellan skolor har ökat de senaste decennierna. Ofta lyfts storstädernas utsatta områden fram som skolor där utmaningarna är stora. Men när det gäller utmaningarna är dessa lika stora i glesbygd. Denna föreläsning belyser det aktuella forskningsläget inom detta område.